El marco normativo actual (L.O.E), reconoce el sentido educativo de la orientación, es un derecho a garantizar a los alumnos.

La orientación, entendida como un proceso continuo de ayuda, apoyo y asesoramiento al alumno, padres y profesores, ha de regirse por los siguientes principios:

Principio de prevención:

La orientación es esencialmente proactiva, ha de anticiparse a la aparición de circunstancias o situaciones consideradas perjudiciales en el ámbito educativo.

Principio de desarrollo:

La meta de toda educación es el desarrollo del potencial de la persona.

Principio de intervención social:

Implica considerar los distintos sistemas en los que se desarrolla la actividad escolar, lo que permite contextualizar y adecuar la respuesta educativa del centro.

Desde el Departamento de Orientación del Colegio Antamira consideramos, lo aquí expuesto, la base de garantía de una educación de calidad, objetivo que asumimos y trabajamos para que así sea.

Por este motivo damos este servicio desde educación infantil, para poder acompañar a nuestros alumnos en su proceso madurativo y dar una respuesta efectiva a las necesidades que puedan surgir.

En lo referente al profesorado, el departamento de orientación interviene dando apoyo a la acción tutorial, presentando propuestas individuales y/o grupales para la mejora del clima en el aula, así como del rendimiento de los alumnos, con los cuales se trabaja directamente a través del ARPA

Dentro de la atención a familias el departamento de orientación esta abierto a colaborar a lo largo de todo el curso, mediante entrevistas y tutorías, con aquellos padres que lo precisen.

La Escuela de Padres es otro de los servicios que se prestan, dentro de este departamento, fomentando así la relación familia-centro escolar.